科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2008年
30期
548,579
,共2页
徐伟%王瑄%胡志华%白义奎
徐偉%王瑄%鬍誌華%白義奎
서위%왕선%호지화%백의규
工程结构%教学效率%教学改革%教学水平
工程結構%教學效率%教學改革%教學水平
공정결구%교학효솔%교학개혁%교학수평
本文以<工程结构>理论教学为研究对象,就提高课堂教学效率、深化教学改革、更新专业知识和加强实践性教学环节等几个方面展开论述,总结了笔者多年从事本课程的教学经验和教学研究取得的成果,充分肯定了学生的主导地位,认为必须发挥学生学习的积极性、主÷动性和创造性,发挥教师的引导作用才能达到提高教学水平的目的.
本文以<工程結構>理論教學為研究對象,就提高課堂教學效率、深化教學改革、更新專業知識和加彊實踐性教學環節等幾箇方麵展開論述,總結瞭筆者多年從事本課程的教學經驗和教學研究取得的成果,充分肯定瞭學生的主導地位,認為必鬚髮揮學生學習的積極性、主÷動性和創造性,髮揮教師的引導作用纔能達到提高教學水平的目的.
본문이<공정결구>이론교학위연구대상,취제고과당교학효솔、심화교학개혁、경신전업지식화가강실천성교학배절등궤개방면전개논술,총결료필자다년종사본과정적교학경험화교학연구취득적성과,충분긍정료학생적주도지위,인위필수발휘학생학습적적겁성、주÷동성화창조성,발휘교사적인도작용재능체도제고교학수평적목적.