文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
7期
128-130
,共3页
兴趣%方法%作文%自改能力
興趣%方法%作文%自改能力
흥취%방법%작문%자개능력
为了改进与提高作文教学的质量,可以进行学生作文自改能力培养的实践:以温馨评价激发自评兴趣:用范例引导掌握自改方法;在多维互动中提高自改能力.让学生在实践中养成写完作文认真修改的习惯,感受习作进步或成功的愉悦.
為瞭改進與提高作文教學的質量,可以進行學生作文自改能力培養的實踐:以溫馨評價激髮自評興趣:用範例引導掌握自改方法;在多維互動中提高自改能力.讓學生在實踐中養成寫完作文認真脩改的習慣,感受習作進步或成功的愉悅.
위료개진여제고작문교학적질량,가이진행학생작문자개능력배양적실천:이온형평개격발자평흥취:용범례인도장악자개방법;재다유호동중제고자개능력.양학생재실천중양성사완작문인진수개적습관,감수습작진보혹성공적유열.
