中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2007年
21期
209-210,212
,共3页
化学史%教育%科学素养
化學史%教育%科學素養
화학사%교육%과학소양
化学史教育对中学生科学素养的提高具有重要的意义和作用:有助于激发学生的学习兴趣;有助于培养学生的唯物史观,形成正确的世界观和人生观;有助于培养和提高学生的科学精神、科学方法和基本的科学探究能力;有助于培养学生的社会责任感;有助于培养学生的爱国主义精神.化学史教育的实施策略有:在观念上,树立化学史教育的应有地位;在内容上,紧扣教材内容和科学素养的要求选材;在方法上,教师介绍与学生自学、讨论结合;在时间上,课内和课外结合;在形式上,多种教学媒体结合.
化學史教育對中學生科學素養的提高具有重要的意義和作用:有助于激髮學生的學習興趣;有助于培養學生的唯物史觀,形成正確的世界觀和人生觀;有助于培養和提高學生的科學精神、科學方法和基本的科學探究能力;有助于培養學生的社會責任感;有助于培養學生的愛國主義精神.化學史教育的實施策略有:在觀唸上,樹立化學史教育的應有地位;在內容上,緊釦教材內容和科學素養的要求選材;在方法上,教師介紹與學生自學、討論結閤;在時間上,課內和課外結閤;在形式上,多種教學媒體結閤.
화학사교육대중학생과학소양적제고구유중요적의의화작용:유조우격발학생적학습흥취;유조우배양학생적유물사관,형성정학적세계관화인생관;유조우배양화제고학생적과학정신、과학방법화기본적과학탐구능력;유조우배양학생적사회책임감;유조우배양학생적애국주의정신.화학사교육적실시책략유:재관념상,수립화학사교육적응유지위;재내용상,긴구교재내용화과학소양적요구선재;재방법상,교사개소여학생자학、토론결합;재시간상,과내화과외결합;재형식상,다충교학매체결합.