科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2007年
19期
190
,共1页
听力理解%文化干扰
聽力理解%文化榦擾
은력리해%문화간우
研究表明,文化背景知识是干扰学生听力理解能的一个重要因素之一.本文从心理语言学角度,分析了文化因素对听力理解能力的干扰,并提出相应对策,以期帮助学生提高听力水平.
研究錶明,文化揹景知識是榦擾學生聽力理解能的一箇重要因素之一.本文從心理語言學角度,分析瞭文化因素對聽力理解能力的榦擾,併提齣相應對策,以期幫助學生提高聽力水平.
연구표명,문화배경지식시간우학생은력리해능적일개중요인소지일.본문종심리어언학각도,분석료문화인소대은력리해능력적간우,병제출상응대책,이기방조학생제고은력수평.
