文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
7期
144-145
,共2页
凯兴斯泰纳%公民教育%劳作教育
凱興斯泰納%公民教育%勞作教育
개흥사태납%공민교육%노작교육
德国教育家乔治·凯兴斯泰纳是公民教育理论和劳作教育的倡导人.本文讨论了凯兴斯泰纳公民教育理论的出发点、公民教育的目标和任务,以及作为公民教育实施前提的劳作教育和作为公民教育实施组织机构的劳作学校.
德國教育傢喬治·凱興斯泰納是公民教育理論和勞作教育的倡導人.本文討論瞭凱興斯泰納公民教育理論的齣髮點、公民教育的目標和任務,以及作為公民教育實施前提的勞作教育和作為公民教育實施組織機構的勞作學校.
덕국교육가교치·개흥사태납시공민교육이론화노작교육적창도인.본문토론료개흥사태납공민교육이론적출발점、공민교육적목표화임무,이급작위공민교육실시전제적노작교육화작위공민교육실시조직궤구적노작학교.
