文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
22期
140-141
,共2页
新课程%随堂机智%标尺%素质指标
新課程%隨堂機智%標呎%素質指標
신과정%수당궤지%표척%소질지표
新教材的实施,给学生提供了创新思维的广阔空间和生成新知识的崭新平台,使学生的思维越来越活跃,课堂教学越来越生动.与此同时,新的教学情境也不断出现和生成,教师会比传统课堂教学面临更多的随机事件.如何应对这些突发事件,并使之转化为有利于实现教学目标的契机,这是每一位教师都必将面临和必须认真思考的问题.随堂机智不但是教师的职业素养,是一把衡量教师综合能力的标尺,而且是新课程对教师提出的一项新的素质指标.
新教材的實施,給學生提供瞭創新思維的廣闊空間和生成新知識的嶄新平檯,使學生的思維越來越活躍,課堂教學越來越生動.與此同時,新的教學情境也不斷齣現和生成,教師會比傳統課堂教學麵臨更多的隨機事件.如何應對這些突髮事件,併使之轉化為有利于實現教學目標的契機,這是每一位教師都必將麵臨和必鬚認真思攷的問題.隨堂機智不但是教師的職業素養,是一把衡量教師綜閤能力的標呎,而且是新課程對教師提齣的一項新的素質指標.
신교재적실시,급학생제공료창신사유적엄활공간화생성신지식적참신평태,사학생적사유월래월활약,과당교학월래월생동.여차동시,신적교학정경야불단출현화생성,교사회비전통과당교학면림경다적수궤사건.여하응대저사돌발사건,병사지전화위유리우실현교학목표적계궤,저시매일위교사도필장면림화필수인진사고적문제.수당궤지불단시교사적직업소양,시일파형량교사종합능력적표척,이차시신과정대교사제출적일항신적소질지표.
