科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
16期
318-319
,共2页
小学与初中%衔接%初中英语%教学方法%养成习惯
小學與初中%銜接%初中英語%教學方法%養成習慣
소학여초중%함접%초중영어%교학방법%양성습관
本文从研究《课标》总目标中对小学与初中英语教学的目标要求比对入手,通过小升初衔接的方法及具体实施策略的展示,优化使用教材及评价机制的选定等方面对小学升初中在英语教学的衔接上做了相应的实践与思考.
本文從研究《課標》總目標中對小學與初中英語教學的目標要求比對入手,通過小升初銜接的方法及具體實施策略的展示,優化使用教材及評價機製的選定等方麵對小學升初中在英語教學的銜接上做瞭相應的實踐與思攷.
본문종연구《과표》총목표중대소학여초중영어교학적목표요구비대입수,통과소승초함접적방법급구체실시책략적전시,우화사용교재급평개궤제적선정등방면대소학승초중재영어교학적함접상주료상응적실천여사고.