教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
34期
236-237
,共2页
知识%过程%教法
知識%過程%教法
지식%과정%교법
通过观察实验和动手实验,培养学生的动手能力、观察能力、分析推理能力、归纳总结能力,提高学生运用已有知识分析和解决新问题的能力.
通過觀察實驗和動手實驗,培養學生的動手能力、觀察能力、分析推理能力、歸納總結能力,提高學生運用已有知識分析和解決新問題的能力.
통과관찰실험화동수실험,배양학생적동수능력、관찰능력、분석추리능력、귀납총결능력,제고학생운용이유지식분석화해결신문제적능력.
