文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
7期
106-107,26
,共3页
探究教学%教师%角色%能力
探究教學%教師%角色%能力
탐구교학%교사%각색%능력
基础教育课程改革倡导探究教学,教师是探究教学的实施者,基础课程改革的主力军,探究教学赋予了教师新的角色定位,新的角色定位必然意味着对教师新的能力要求.
基礎教育課程改革倡導探究教學,教師是探究教學的實施者,基礎課程改革的主力軍,探究教學賦予瞭教師新的角色定位,新的角色定位必然意味著對教師新的能力要求.
기출교육과정개혁창도탐구교학,교사시탐구교학적실시자,기출과정개혁적주력군,탐구교학부여료교사신적각색정위,신적각색정위필연의미착대교사신적능력요구.
