藏族大学生认知风格特点及其对汉语课教学的启示
장족대학생인지풍격특점급기대한어과교학적계시
Cognitive Characteristics of Tibetan Undergraduates And Its Enlightenment to the Teaching of the Chinese Language
  • 万方数据
    中国科技信息 중국과기신식
    CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
    2011年 21期 121 ,共1页

    唐小娟%刘瑞琦

    당소연%류서기

    藏族大学生%认知风格%汉语教学 藏族大學生%認知風格%漢語教學
    장족대학생%인지풍격%한어교학
    根据藏族大学生场依存性认知风格这一特点,汉话课教师应采取与之相匹配的教学策略,引导他们培养不同认知风格,最大限度的提高汉语文课教学质量.
    근거장족대학생장의존성인지풍격저일특점,한화과교사응채취여지상필배적교학책략,인도타문배양불동인지풍격,최대한도적제고한어문과교학질량.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문