教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
25期
181-182
,共2页
作文%教学%评语%提高
作文%教學%評語%提高
작문%교학%평어%제고
小学语文的教学大纲中指出:"作文教学既要培养学生组词造句,连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物、分析事物的能力."简单地说作文的主要任务,就是培养学生的写作能力,把自己看到的、听到的、想到的内容或亲自经历的事情,用恰当的文字表达出来,从小培养和锻炼这种能力,以适应将来走向社会或继续学习的需要.
小學語文的教學大綱中指齣:"作文教學既要培養學生組詞造句,連句成段、連段成篇的能力,又要培養學生觀察事物、分析事物的能力."簡單地說作文的主要任務,就是培養學生的寫作能力,把自己看到的、聽到的、想到的內容或親自經歷的事情,用恰噹的文字錶達齣來,從小培養和鍛煉這種能力,以適應將來走嚮社會或繼續學習的需要.
소학어문적교학대강중지출:"작문교학기요배양학생조사조구,련구성단、련단성편적능력,우요배양학생관찰사물、분석사물적능력."간단지설작문적주요임무,취시배양학생적사작능력,파자기간도적、은도적、상도적내용혹친자경력적사정,용흡당적문자표체출래,종소배양화단련저충능력,이괄응장래주향사회혹계속학습적수요.
