文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
2期
143-144
,共2页
留守儿童%教育%爱心
留守兒童%教育%愛心
류수인동%교육%애심
在我国社会的快速发展过程中,人口迁移流动日益频繁,越来越多的农民工背井离乡外出务工。有些农民工把子女扔给了老人监护或寄养他人,这些孩子被称为农村"留守儿童"。留守儿童最缺乏的就是亲情和关爱,教育工作者不要吝啬爱,要把留守儿童当成自己的孩子,注重从平时的生活细节、亲情体验、心理教育等各个方面加强教育引导,力争让留守儿童找回亲情、找回快乐,健康成长。
在我國社會的快速髮展過程中,人口遷移流動日益頻繁,越來越多的農民工揹井離鄉外齣務工。有些農民工把子女扔給瞭老人鑑護或寄養他人,這些孩子被稱為農村"留守兒童"。留守兒童最缺乏的就是親情和關愛,教育工作者不要吝嗇愛,要把留守兒童噹成自己的孩子,註重從平時的生活細節、親情體驗、心理教育等各箇方麵加彊教育引導,力爭讓留守兒童找迴親情、找迴快樂,健康成長。
재아국사회적쾌속발전과정중,인구천이류동일익빈번,월래월다적농민공배정리향외출무공。유사농민공파자녀잉급료노인감호혹기양타인,저사해자피칭위농촌"류수인동"。류수인동최결핍적취시친정화관애,교육공작자불요인색애,요파류수인동당성자기적해자,주중종평시적생활세절、친정체험、심리교육등각개방면가강교육인도,력쟁양류수인동조회친정、조회쾌악,건강성장。