文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
17期
40-42
,共3页
语文教学%人文关怀%关注心灵%关注个性
語文教學%人文關懷%關註心靈%關註箇性
어문교학%인문관부%관주심령%관주개성
语文教育企盼人文精神的回归.作者根据自己的教学实践,总结了几点看法:让课堂充满智慧和灵性的碰撞;让崇高的思想启迪生命的思考;让美的发现惊喜我们的双眼;让爱与关怀滋润学生的心田,以引起语文教师对文本人文价值的发现和挖掘.
語文教育企盼人文精神的迴歸.作者根據自己的教學實踐,總結瞭幾點看法:讓課堂充滿智慧和靈性的踫撞;讓崇高的思想啟迪生命的思攷;讓美的髮現驚喜我們的雙眼;讓愛與關懷滋潤學生的心田,以引起語文教師對文本人文價值的髮現和挖掘.
어문교육기반인문정신적회귀.작자근거자기적교학실천,총결료궤점간법:양과당충만지혜화령성적팽당;양숭고적사상계적생명적사고;양미적발현량희아문적쌍안;양애여관부자윤학생적심전,이인기어문교사대문본인문개치적발현화알굴.
