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CHARMING CHINA
2011年
3期
5
,共1页
素描课程%培养%教师%学生%教学
素描課程%培養%教師%學生%教學
소묘과정%배양%교사%학생%교학
第一、教师应准确把握教学大纲的要求明确本课程的教学目的和任务,并结合学生的实际情况,确定重点和难点.第二、教师备课要广泛的收集相关的参考资料,尤其是要积极进行教学内容的更新,把反映最新学术动态的新技术、新工艺、新方法,包括现场实例、案例等内容,补充在课堂教学中.第三、积极地组织集体备课,相互听课,相互交流与学习.第四、注重学生能力的培养,因材施教,把强化技能和培养能力有机结合起来.
第一、教師應準確把握教學大綱的要求明確本課程的教學目的和任務,併結閤學生的實際情況,確定重點和難點.第二、教師備課要廣汎的收集相關的參攷資料,尤其是要積極進行教學內容的更新,把反映最新學術動態的新技術、新工藝、新方法,包括現場實例、案例等內容,補充在課堂教學中.第三、積極地組織集體備課,相互聽課,相互交流與學習.第四、註重學生能力的培養,因材施教,把彊化技能和培養能力有機結閤起來.
제일、교사응준학파악교학대강적요구명학본과정적교학목적화임무,병결합학생적실제정황,학정중점화난점.제이、교사비과요엄범적수집상관적삼고자료,우기시요적겁진행교학내용적경신,파반영최신학술동태적신기술、신공예、신방법,포괄현장실례、안례등내용,보충재과당교학중.제삼、적겁지조직집체비과,상호은과,상호교류여학습.제사、주중학생능력적배양,인재시교,파강화기능화배양능력유궤결합기래.