张来定 張來定
장래정
2011년 问渠哪得清如许,为有源头活水来——关于小学数学有效教学策略之思考 問渠哪得清如許,為有源頭活水來——關于小學數學有效教學策略之思攷 문거나득청여허,위유원두활수래——관우소학수학유효교학책략지사고
2011년 洗尽铅华,返璞归真——对目前小学数学教学形而上的反思 洗儘鉛華,返璞歸真——對目前小學數學教學形而上的反思 세진연화,반박귀진——대목전소학수학교학형이상적반사
2011년 以人为本有效设计——对小学数学有效课堂教学设计的再思考 以人為本有效設計——對小學數學有效課堂教學設計的再思攷 이인위본유효설계——대소학수학유효과당교학설계적재사고
2011년 横看成岭侧成峰远近高低各不同——关于新课程理念下小学数学有效作业的再探索 橫看成嶺側成峰遠近高低各不同——關于新課程理唸下小學數學有效作業的再探索 횡간성령측성봉원근고저각불동——관우신과정이념하소학수학유효작업적재탐색
