教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
4期
156-157
,共2页
语文课堂%评价能力%培养
語文課堂%評價能力%培養
어문과당%평개능력%배양
<语文课程标准>中明确指出:"实施评价,应注重教师的评价,学生的自我评价与学生间互相评价相结合."因此,在语文课堂教学中,教师应多关注学生的评价,有意识地培养学生的评价能力.这样,既真正体现学生是课堂学习的主人,也为学生的语言实践创设了机会.同时,教师应教给学生评价的方法,精心引导他们在多种形式的评价中逐步培养这种能力.
<語文課程標準>中明確指齣:"實施評價,應註重教師的評價,學生的自我評價與學生間互相評價相結閤."因此,在語文課堂教學中,教師應多關註學生的評價,有意識地培養學生的評價能力.這樣,既真正體現學生是課堂學習的主人,也為學生的語言實踐創設瞭機會.同時,教師應教給學生評價的方法,精心引導他們在多種形式的評價中逐步培養這種能力.
<어문과정표준>중명학지출:"실시평개,응주중교사적평개,학생적자아평개여학생간호상평개상결합."인차,재어문과당교학중,교사응다관주학생적평개,유의식지배양학생적평개능력.저양,기진정체현학생시과당학습적주인,야위학생적어언실천창설료궤회.동시,교사응교급학생평개적방법,정심인도타문재다충형식적평개중축보배양저충능력.