文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
23期
133-135
,共3页
MBTI%因材施教%性格类型
MBTI%因材施教%性格類型
MBTI%인재시교%성격류형
"因材施教",使每一个孩子成才是学生和家长对教师的真切期望,也是教育改革的初衷.但是对于什么是"因材施教",如何"因材施教"却是仁者见仁智者见智.文章作者通过自身的教学实践,分析目前教学的现状,并利用MBTI这个相对更成熟的性格测查工具探讨教师如何针对学生的性格特点进行因材施教.
"因材施教",使每一箇孩子成纔是學生和傢長對教師的真切期望,也是教育改革的初衷.但是對于什麽是"因材施教",如何"因材施教"卻是仁者見仁智者見智.文章作者通過自身的教學實踐,分析目前教學的現狀,併利用MBTI這箇相對更成熟的性格測查工具探討教師如何針對學生的性格特點進行因材施教.
"인재시교",사매일개해자성재시학생화가장대교사적진절기망,야시교육개혁적초충.단시대우십요시"인재시교",여하"인재시교"각시인자견인지자견지.문장작자통과자신적교학실천,분석목전교학적현상,병이용MBTI저개상대경성숙적성격측사공구탐토교사여하침대학생적성격특점진행인재시교.
