教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
13期
29
,共1页
激发兴趣%创造空间%调动学习动力
激髮興趣%創造空間%調動學習動力
격발흥취%창조공간%조동학습동력
激发和培养学生学习的兴趣,使学生树立自信心.课堂上教师给学生创造了自信的空间.学生只要对学习发生了兴趣,就会调动各种感官,共同引起对学习的高度注意,从而为参与学习活动提供了最佳的心理准备,提高了学习的主动性.
激髮和培養學生學習的興趣,使學生樹立自信心.課堂上教師給學生創造瞭自信的空間.學生隻要對學習髮生瞭興趣,就會調動各種感官,共同引起對學習的高度註意,從而為參與學習活動提供瞭最佳的心理準備,提高瞭學習的主動性.
격발화배양학생학습적흥취,사학생수립자신심.과당상교사급학생창조료자신적공간.학생지요대학습발생료흥취,취회조동각충감관,공동인기대학습적고도주의,종이위삼여학습활동제공료최가적심리준비,제고료학습적주동성.
