文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
15期
238-240
,共3页
高职听障生%《思想道德修养与法律基础》%电影整合
高職聽障生%《思想道德脩養與法律基礎》%電影整閤
고직은장생%《사상도덕수양여법률기출》%전영정합
在视觉文化时代中图像已成为思维的主要工具,视觉成为文化的媒介平台.<思想道德修养与法律基础>课程有很强的实践性,在教学中,我们要发挥影视的作用,激发听障生道德认知后的情感体验,导之以行.为此,课程与电影整合的教学策略宜采用活动教学法,坚持教学目标与乐趣统一的原则、综合性原则和适应性原则,以学习小组的形式,促使听障生在观看影视和研究性学习中完成学习任务,并实行多元评价,从而有效地促进听障生的和谐发展.
在視覺文化時代中圖像已成為思維的主要工具,視覺成為文化的媒介平檯.<思想道德脩養與法律基礎>課程有很彊的實踐性,在教學中,我們要髮揮影視的作用,激髮聽障生道德認知後的情感體驗,導之以行.為此,課程與電影整閤的教學策略宜採用活動教學法,堅持教學目標與樂趣統一的原則、綜閤性原則和適應性原則,以學習小組的形式,促使聽障生在觀看影視和研究性學習中完成學習任務,併實行多元評價,從而有效地促進聽障生的和諧髮展.
재시각문화시대중도상이성위사유적주요공구,시각성위문화적매개평태.<사상도덕수양여법률기출>과정유흔강적실천성,재교학중,아문요발휘영시적작용,격발은장생도덕인지후적정감체험,도지이행.위차,과정여전영정합적교학책략의채용활동교학법,견지교학목표여악취통일적원칙、종합성원칙화괄응성원칙,이학습소조적형식,촉사은장생재관간영시화연구성학습중완성학습임무,병실행다원평개,종이유효지촉진은장생적화해발전.
