教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
2期
59,77
,共2页
内在动机%体验%独特%教学价值定位%引导者%促进者%合作者
內在動機%體驗%獨特%教學價值定位%引導者%促進者%閤作者
내재동궤%체험%독특%교학개치정위%인도자%촉진자%합작자
本文面对新世纪新形势数学教学面临的新挑战,紧紧抓住如何提高学生的数学兴趣和数学应用能力这一核心问题,从改变学生学习方式和改进教师的教学方法两方面进行了详细的论述,以改变教师的教学方式来推动学生学习方式的转变,收到了良好效果,对当代的数学教学不无裨益.
本文麵對新世紀新形勢數學教學麵臨的新挑戰,緊緊抓住如何提高學生的數學興趣和數學應用能力這一覈心問題,從改變學生學習方式和改進教師的教學方法兩方麵進行瞭詳細的論述,以改變教師的教學方式來推動學生學習方式的轉變,收到瞭良好效果,對噹代的數學教學不無裨益.
본문면대신세기신형세수학교학면림적신도전,긴긴조주여하제고학생적수학흥취화수학응용능력저일핵심문제,종개변학생학습방식화개진교사적교학방법량방면진행료상세적논술,이개변교사적교학방식래추동학생학습방식적전변,수도료량호효과,대당대적수학교학불무비익.
