商情
商情
상정
SHANGQING
2009年
33期
95
,共1页
灾区学生%心理问题%自信
災區學生%心理問題%自信
재구학생%심리문제%자신
"兰天班"的学生是有着特殊的生活经历,不同的生活习惯的四川灾区学生,他们经历过"5.12"大地震,有的难以摆脱失去亲人失去家园的悲痛,以及地震给他们带来的阴影.同时由于语言、生活等方面的差异,大部分同学在开学初难以适应大学的新环境,部分学生性格孤僻,学习基础差、学习目标不明确,想放弃学业.这些遭遇过不幸的孩子们,他们的未来让我们尤为揪心.如何帮助他们走出心理危机,让他们摆脱心理障碍,重拾对生活的信心,就成为当前急需要解决的现实问题.
"蘭天班"的學生是有著特殊的生活經歷,不同的生活習慣的四川災區學生,他們經歷過"5.12"大地震,有的難以襬脫失去親人失去傢園的悲痛,以及地震給他們帶來的陰影.同時由于語言、生活等方麵的差異,大部分同學在開學初難以適應大學的新環境,部分學生性格孤僻,學習基礎差、學習目標不明確,想放棄學業.這些遭遇過不倖的孩子們,他們的未來讓我們尤為揪心.如何幫助他們走齣心理危機,讓他們襬脫心理障礙,重拾對生活的信心,就成為噹前急需要解決的現實問題.
"란천반"적학생시유착특수적생활경력,불동적생활습관적사천재구학생,타문경력과"5.12"대지진,유적난이파탈실거친인실거가완적비통,이급지진급타문대래적음영.동시유우어언、생활등방면적차이,대부분동학재개학초난이괄응대학적신배경,부분학생성격고벽,학습기출차、학습목표불명학,상방기학업.저사조우과불행적해자문,타문적미래양아문우위추심.여하방조타문주출심리위궤,양타문파탈심리장애,중습대생활적신심,취성위당전급수요해결적현실문제.
