商情
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상정
SHANGQING
2009年
33期
116,125
,共2页
高中英语课程标准%语域%中学写作%新要求
高中英語課程標準%語域%中學寫作%新要求
고중영어과정표준%어역%중학사작%신요구
语域是语言因其使用的语境不同而出现的语言变体,它与语言的使用者、语境及语言的正式程度有密切的关系.语言的正式程度可分为正式、一般和非正式,能否恰当使用语域是衡量学生语言应用能力的重要标准.语域知识的习得是学生写作能力发展过程中的一大难点,因此,了解其含义及要求,对于我们老师当前如何有效指导学生的写作就显得尤为重要和迫切.
語域是語言因其使用的語境不同而齣現的語言變體,它與語言的使用者、語境及語言的正式程度有密切的關繫.語言的正式程度可分為正式、一般和非正式,能否恰噹使用語域是衡量學生語言應用能力的重要標準.語域知識的習得是學生寫作能力髮展過程中的一大難點,因此,瞭解其含義及要求,對于我們老師噹前如何有效指導學生的寫作就顯得尤為重要和迫切.
어역시어언인기사용적어경불동이출현적어언변체,타여어언적사용자、어경급어언적정식정도유밀절적관계.어언적정식정도가분위정식、일반화비정식,능부흡당사용어역시형량학생어언응용능력적중요표준.어역지식적습득시학생사작능력발전과정중적일대난점,인차,료해기함의급요구,대우아문로사당전여하유효지도학생적사작취현득우위중요화박절.
