科学之友
科學之友
과학지우
FRIEND OF SCIENCE AMATEURS
2009年
30期
116
,共1页
在诗歌教学中,倡导情景教学.创设自由、和谐、民主、平等、开放的学习环境,以层次性的朗读吟诵为重点,引导学生自主探究、感悟诗境.
在詩歌教學中,倡導情景教學.創設自由、和諧、民主、平等、開放的學習環境,以層次性的朗讀吟誦為重點,引導學生自主探究、感悟詩境.
재시가교학중,창도정경교학.창설자유、화해、민주、평등、개방적학습배경,이층차성적랑독음송위중점,인도학생자주탐구、감오시경.