文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
10期
238-240
,共3页
古代文学史%古代汉语%互动式教学%《左传》
古代文學史%古代漢語%互動式教學%《左傳》
고대문학사%고대한어%호동식교학%《좌전》
古代文学史与古代汉语课程拥有相同的教学材料--古代文献,因此,两门课程可以联系在一起,组织互动式教学.对古代文学史课程来说,由于古代汉语的文选同时是文学名篇,在古代汉语教师对文选进行语言学分析后,学生能深入理解文本,更准确地把握其文学特性.对古代汉语课程来说,由于学生在古代文学史课堂上了解了文选的文学特性,学生的兴趣明显提高,增强了学习效果.这种互动式教学,对两门课程是双赢的结果.
古代文學史與古代漢語課程擁有相同的教學材料--古代文獻,因此,兩門課程可以聯繫在一起,組織互動式教學.對古代文學史課程來說,由于古代漢語的文選同時是文學名篇,在古代漢語教師對文選進行語言學分析後,學生能深入理解文本,更準確地把握其文學特性.對古代漢語課程來說,由于學生在古代文學史課堂上瞭解瞭文選的文學特性,學生的興趣明顯提高,增彊瞭學習效果.這種互動式教學,對兩門課程是雙贏的結果.
고대문학사여고대한어과정옹유상동적교학재료--고대문헌,인차,량문과정가이련계재일기,조직호동식교학.대고대문학사과정래설,유우고대한어적문선동시시문학명편,재고대한어교사대문선진행어언학분석후,학생능심입리해문본,경준학지파악기문학특성.대고대한어과정래설,유우학생재고대문학사과당상료해료문선적문학특성,학생적흥취명현제고,증강료학습효과.저충호동식교학,대량문과정시쌍영적결과.
