科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2008年
18期
244,240
,共2页
钳工实习%入门动作%技能体系%创造性思维
鉗工實習%入門動作%技能體繫%創造性思維
겸공실습%입문동작%기능체계%창조성사유
钳工操作训练动作机械、枯燥无味,再加上劳动强度大工作环境差,使学生感到苦累,这必然会影响实习成效.本文从入门动作示范的规范化、如何建立技能体系、激发创造性思维、适应市场需求等四个方面论述如何更好地进行钳工实习教育,以期培养出专业的、适应市场需求的劳动者.
鉗工操作訓練動作機械、枯燥無味,再加上勞動彊度大工作環境差,使學生感到苦纍,這必然會影響實習成效.本文從入門動作示範的規範化、如何建立技能體繫、激髮創造性思維、適應市場需求等四箇方麵論述如何更好地進行鉗工實習教育,以期培養齣專業的、適應市場需求的勞動者.
겸공조작훈련동작궤계、고조무미,재가상노동강도대공작배경차,사학생감도고루,저필연회영향실습성효.본문종입문동작시범적규범화、여하건립기능체계、격발창조성사유、괄응시장수구등사개방면논술여하경호지진행겸공실습교육,이기배양출전업적、괄응시장수구적노동자.
