文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
23期
86-87
,共2页
散文教学%把握文章主旨%五个方面
散文教學%把握文章主旨%五箇方麵
산문교학%파악문장주지%오개방면
优秀的散文作品中涌动着作家对生活和人生的深层感悟和对社会现象、生活态度、人生真谛的注释。教师应重视散文主体性特征的把握；抓住不同品类散文的特点：理清散文的思路；启发学生联想感受意情；引导学生朗读成诵，增加积累，通过这些途径，才能有效进行散文教学。
優秀的散文作品中湧動著作傢對生活和人生的深層感悟和對社會現象、生活態度、人生真諦的註釋。教師應重視散文主體性特徵的把握；抓住不同品類散文的特點：理清散文的思路；啟髮學生聯想感受意情；引導學生朗讀成誦，增加積纍，通過這些途徑，纔能有效進行散文教學。
우수적산문작품중용동착작가대생활화인생적심층감오화대사회현상、생활태도、인생진체적주석。교사응중시산문주체성특정적파악；조주불동품류산문적특점：리청산문적사로；계발학생련상감수의정；인도학생랑독성송，증가적루，통과저사도경，재능유효진행산문교학。
