科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2008年
15期
200-201
,共2页
老子%教育生态%道法自然%人性本真%守中知止
老子%教育生態%道法自然%人性本真%守中知止
노자%교육생태%도법자연%인성본진%수중지지
老子的<道德经>蕴含了丰富而深刻的教育生态观,伴随着科技独大而带来的心灵失落,老子指斥人们在自然生命的纷驰上找到刺激找到麻醉.道家所推崇的自然、本真、中正的理念,弥补了当代教育中种种失衡现象.对于当今应试教育具有超现代的新启示.
老子的<道德經>蘊含瞭豐富而深刻的教育生態觀,伴隨著科技獨大而帶來的心靈失落,老子指斥人們在自然生命的紛馳上找到刺激找到痳醉.道傢所推崇的自然、本真、中正的理唸,瀰補瞭噹代教育中種種失衡現象.對于噹今應試教育具有超現代的新啟示.
노자적<도덕경>온함료봉부이심각적교육생태관,반수착과기독대이대래적심령실락,노자지척인문재자연생명적분치상조도자격조도마취.도가소추숭적자연、본진、중정적이념,미보료당대교육중충충실형현상.대우당금응시교육구유초현대적신계시.
