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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
2期
126-127
,共2页
初中生%师生关系%学业求助行为%特点影响
初中生%師生關繫%學業求助行為%特點影響
초중생%사생관계%학업구조행위%특점영향
本文作者使用中学生师生关系评定问卷、学业求助行为量表对524名初中学生进行测查,并对师生关系特点对学业求助行为的影响进行了回归分析.结果发现:在亲密性、冲突性维度和师生关系水平维度上初一学生得分均显著高于初三学生,各年级女生得分均显著高于男生.亲密性维度对初中生选择工具性求助有显著的正向预测作用,对选择执行性求助和回避求助有显著的负向预测作用:依恋维度和师生关系总均分对回避求助均有显著的预测作用.
本文作者使用中學生師生關繫評定問捲、學業求助行為量錶對524名初中學生進行測查,併對師生關繫特點對學業求助行為的影響進行瞭迴歸分析.結果髮現:在親密性、遲突性維度和師生關繫水平維度上初一學生得分均顯著高于初三學生,各年級女生得分均顯著高于男生.親密性維度對初中生選擇工具性求助有顯著的正嚮預測作用,對選擇執行性求助和迴避求助有顯著的負嚮預測作用:依戀維度和師生關繫總均分對迴避求助均有顯著的預測作用.
본문작자사용중학생사생관계평정문권、학업구조행위량표대524명초중학생진행측사,병대사생관계특점대학업구조행위적영향진행료회귀분석.결과발현:재친밀성、충돌성유도화사생관계수평유도상초일학생득분균현저고우초삼학생,각년급녀생득분균현저고우남생.친밀성유도대초중생선택공구성구조유현저적정향예측작용,대선택집행성구조화회피구조유현저적부향예측작용:의련유도화사생관계총균분대회피구조균유현저적예측작용.
