教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
8期
80-81
,共2页
语文教学%比较%阅读
語文教學%比較%閱讀
어문교학%비교%열독
比较是一种很好的认识问题的方法,体现在语文教学中,就是可以作为阅读理解的一种重要手段."把内容或形式上有一定联系的读物加以对比,有分析的进行阅读",这就是比较阅读.其作用在于"通过比较,看清读物内容或形式上的相同或相异点",即在相互联系中抓住读物的特征,从而加深学生对读物的理解.因此,语文教学中就不妨运用比较阅读的方法,引导学生进一步认识读物.
比較是一種很好的認識問題的方法,體現在語文教學中,就是可以作為閱讀理解的一種重要手段."把內容或形式上有一定聯繫的讀物加以對比,有分析的進行閱讀",這就是比較閱讀.其作用在于"通過比較,看清讀物內容或形式上的相同或相異點",即在相互聯繫中抓住讀物的特徵,從而加深學生對讀物的理解.因此,語文教學中就不妨運用比較閱讀的方法,引導學生進一步認識讀物.
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