科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
18期
191-192
,共2页
语境%get%一词多义
語境%get%一詞多義
어경%get%일사다의
一词多义现象在英语当中是一种十分普遍的现象,英语get一词有接近26种不同的意义,如何区分和使用这些不同意义成为英语学习的一个难点.本文以美国国家语料库当中的例手为基础,在语境视角下分析get一词的多个意义.通过语境帮助人们消除对多义词get不同意义的疑惑.
一詞多義現象在英語噹中是一種十分普遍的現象,英語get一詞有接近26種不同的意義,如何區分和使用這些不同意義成為英語學習的一箇難點.本文以美國國傢語料庫噹中的例手為基礎,在語境視角下分析get一詞的多箇意義.通過語境幫助人們消除對多義詞get不同意義的疑惑.
일사다의현상재영어당중시일충십분보편적현상,영어get일사유접근26충불동적의의,여하구분화사용저사불동의의성위영어학습적일개난점.본문이미국국가어료고당중적례수위기출,재어경시각하분석get일사적다개의의.통과어경방조인문소제대다의사get불동의의적의혹.
