科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
19期
6
,共1页
高职教育%机制体系%构建
高職教育%機製體繫%構建
고직교육%궤제체계%구건
由于目前学校自主、政府主导、行业指导、企业参与的办学新机制未能形成,现在现存的校企合作现象还是“一头冷与一头热”,这是高职教育一直都存在但都没有能够很好地解决的问题.现对高职教育的机制体系的构建做初步的探讨,通过“建立政策支持机制、建立文化融合机制、建立利益分配机制、建立竞争选择机制、建立评估保障机制”等措施,来进一步促进和推动高职合作教育的深入发展.
由于目前學校自主、政府主導、行業指導、企業參與的辦學新機製未能形成,現在現存的校企閤作現象還是“一頭冷與一頭熱”,這是高職教育一直都存在但都沒有能夠很好地解決的問題.現對高職教育的機製體繫的構建做初步的探討,通過“建立政策支持機製、建立文化融閤機製、建立利益分配機製、建立競爭選擇機製、建立評估保障機製”等措施,來進一步促進和推動高職閤作教育的深入髮展.
유우목전학교자주、정부주도、행업지도、기업삼여적판학신궤제미능형성,현재현존적교기합작현상환시“일두랭여일두열”,저시고직교육일직도존재단도몰유능구흔호지해결적문제.현대고직교육적궤제체계적구건주초보적탐토,통과“건립정책지지궤제、건립문화융합궤제、건립이익분배궤제、건립경쟁선택궤제、건립평고보장궤제”등조시,래진일보촉진화추동고직합작교육적심입발전.