科技创新与应用
科技創新與應用
과기창신여응용
Technology Innovation and Application
2011年
20期
234-235
,共2页
心理%英语%教学
心理%英語%教學
심리%영어%교학
心理健康的人,身体都很健康,而心理有问题的人,身体就会出现这样或那样的毛病.在英语课堂教学中,影响教学效果的因素有很多方面,但学生的心理状态,对英语课堂教学有着很大的影响.学习是高级而复杂的思维活动,其活动效率的高低,与学生学习时的心理状态的好坏有着密切的关系.人的心理有着很强的情绪性,好的心理状态能积极作用于人的思维活动;反之,则对思维造成阻碍.学生的心理因素对英语教学的效果起着决定性的作用,因此我们在英语教学中必须加强对学生进行心理健康的培养.
心理健康的人,身體都很健康,而心理有問題的人,身體就會齣現這樣或那樣的毛病.在英語課堂教學中,影響教學效果的因素有很多方麵,但學生的心理狀態,對英語課堂教學有著很大的影響.學習是高級而複雜的思維活動,其活動效率的高低,與學生學習時的心理狀態的好壞有著密切的關繫.人的心理有著很彊的情緒性,好的心理狀態能積極作用于人的思維活動;反之,則對思維造成阻礙.學生的心理因素對英語教學的效果起著決定性的作用,因此我們在英語教學中必鬚加彊對學生進行心理健康的培養.
심리건강적인,신체도흔건강,이심리유문제적인,신체취회출현저양혹나양적모병.재영어과당교학중,영향교학효과적인소유흔다방면,단학생적심리상태,대영어과당교학유착흔대적영향.학습시고급이복잡적사유활동,기활동효솔적고저,여학생학습시적심리상태적호배유착밀절적관계.인적심리유착흔강적정서성,호적심리상태능적겁작용우인적사유활동;반지,칙대사유조성조애.학생적심리인소대영어교학적효과기착결정성적작용,인차아문재영어교학중필수가강대학생진행심리건강적배양.