科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
21期
636-637
,共2页
德育%学生%非理性因素
德育%學生%非理性因素
덕육%학생%비이성인소
本文从德育理论和现实出发,指出重视学生非理性因素的双重作用进而努力发挥其积极作用,是德育中必不可少的内容,是培养全面发展的建设者和接班人的必然要求.
本文從德育理論和現實齣髮,指齣重視學生非理性因素的雙重作用進而努力髮揮其積極作用,是德育中必不可少的內容,是培養全麵髮展的建設者和接班人的必然要求.
본문종덕육이론화현실출발,지출중시학생비이성인소적쌍중작용진이노력발휘기적겁작용,시덕육중필불가소적내용,시배양전면발전적건설자화접반인적필연요구.