科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
15期
297
,共1页
物理%魅力%和谐%兴趣%公平%成功
物理%魅力%和諧%興趣%公平%成功
물리%매력%화해%흥취%공평%성공
不少初中学生常常感到物理枯燥无味不好学,教师也时常感到物理不好教,就其原因分析,有教师教学方法上的,也有学生学习方法上的,最主要的还是初中学生思维能力的不够.下面就谈谈我个人在多年的物理教育教学的过程中,对如何才能激发学生的学习热情、提高学习物理的兴趣、树立起学好物理的信心、从而提高教学效果的一点肤浅认识.
不少初中學生常常感到物理枯燥無味不好學,教師也時常感到物理不好教,就其原因分析,有教師教學方法上的,也有學生學習方法上的,最主要的還是初中學生思維能力的不夠.下麵就談談我箇人在多年的物理教育教學的過程中,對如何纔能激髮學生的學習熱情、提高學習物理的興趣、樹立起學好物理的信心、從而提高教學效果的一點膚淺認識.
불소초중학생상상감도물리고조무미불호학,교사야시상감도물리불호교,취기원인분석,유교사교학방법상적,야유학생학습방법상적,최주요적환시초중학생사유능력적불구.하면취담담아개인재다년적물리교육교학적과정중,대여하재능격발학생적학습열정、제고학습물리적흥취、수립기학호물리적신심、종이제고교학효과적일점부천인식.