科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
6期
231
,共1页
计算机教学%分层教学%分专业教学
計算機教學%分層教學%分專業教學
계산궤교학%분층교학%분전업교학
随着信息技术教育在我国中小学的全面展开,目前入学的大学生中大部分已经掌握了计算机的基本操作,使得非计算机专业计算机公共课教学不再从零开始,在这种情况下,本人结合自己的教学经验,谈谈自己的看法.
隨著信息技術教育在我國中小學的全麵展開,目前入學的大學生中大部分已經掌握瞭計算機的基本操作,使得非計算機專業計算機公共課教學不再從零開始,在這種情況下,本人結閤自己的教學經驗,談談自己的看法.
수착신식기술교육재아국중소학적전면전개,목전입학적대학생중대부분이경장악료계산궤적기본조작,사득비계산궤전업계산궤공공과교학불재종령개시,재저충정황하,본인결합자기적교학경험,담담자기적간법.
