科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
35期
275,263
,共2页
大学英语分层次教学%专业化%探索与实践
大學英語分層次教學%專業化%探索與實踐
대학영어분층차교학%전업화%탐색여실천
大学英语教学改革自上世纪七十年代至今已经走过了近半个世纪的路程,在这段路程中,我们经历了由摸索教学思路到借鉴国外先进经验,再到自主走出符合我国当前教育形势,具有中国特色的英语教学之路的漫长历程.现如今,当我们再次提到分层次教学和公共英语教学专业化这两个理念,相信大家都不陌生,本文旨在探讨和研究这两种理念相融合的可行性和实际教学效果,并结合我院的教学实践加以论证.
大學英語教學改革自上世紀七十年代至今已經走過瞭近半箇世紀的路程,在這段路程中,我們經歷瞭由摸索教學思路到藉鑒國外先進經驗,再到自主走齣符閤我國噹前教育形勢,具有中國特色的英語教學之路的漫長歷程.現如今,噹我們再次提到分層次教學和公共英語教學專業化這兩箇理唸,相信大傢都不陌生,本文旨在探討和研究這兩種理唸相融閤的可行性和實際教學效果,併結閤我院的教學實踐加以論證.
대학영어교학개혁자상세기칠십년대지금이경주과료근반개세기적로정,재저단로정중,아문경력료유모색교학사로도차감국외선진경험,재도자주주출부합아국당전교육형세,구유중국특색적영어교학지로적만장역정.현여금,당아문재차제도분층차교학화공공영어교학전업화저량개이념,상신대가도불맥생,본문지재탐토화연구저량충이념상융합적가행성화실제교학효과,병결합아원적교학실천가이론증.
