科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
36期
282
,共1页
体育教学%教学模式%目标教学
體育教學%教學模式%目標教學
체육교학%교학모식%목표교학
本文采用理论阐述法对目标教学法的定义及内涵进行分析,主要通过教师围绕特定的教学目标把学生作为教学的主体,设计出可操作性强的体育教学活动,让学生通过多种形式的活动积极主动地参与、完成教学任务,从而达到促进健康、培养能力和掌握知识的目的.
本文採用理論闡述法對目標教學法的定義及內涵進行分析,主要通過教師圍繞特定的教學目標把學生作為教學的主體,設計齣可操作性彊的體育教學活動,讓學生通過多種形式的活動積極主動地參與、完成教學任務,從而達到促進健康、培養能力和掌握知識的目的.
본문채용이론천술법대목표교학법적정의급내함진행분석,주요통과교사위요특정적교학목표파학생작위교학적주체,설계출가조작성강적체육교학활동,양학생통과다충형식적활동적겁주동지삼여、완성교학임무,종이체도촉진건강、배양능력화장악지식적목적.