教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
32期
74-75
,共2页
目标%因材施教%兴趣%渠道%能力
目標%因材施教%興趣%渠道%能力
목표%인재시교%흥취%거도%능력
在新课程的阅读教学中,教师要充分调动学生的阅读兴趣,创设情景,强化思维训练,拓宽阅读渠道,利用多种形式培养他们的阅读理解能力,培养良好的阅读习惯和阅读心理,让学生"得法于课内,得益于课外",真正成为学习的主人.
在新課程的閱讀教學中,教師要充分調動學生的閱讀興趣,創設情景,彊化思維訓練,拓寬閱讀渠道,利用多種形式培養他們的閱讀理解能力,培養良好的閱讀習慣和閱讀心理,讓學生"得法于課內,得益于課外",真正成為學習的主人.
재신과정적열독교학중,교사요충분조동학생적열독흥취,창설정경,강화사유훈련,탁관열독거도,이용다충형식배양타문적열독리해능력,배양량호적열독습관화열독심리,양학생"득법우과내,득익우과외",진정성위학습적주인.
