教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
32期
21-22
,共2页
阅读%考级%评价
閱讀%攷級%評價
열독%고급%평개
小学阶段的语文教学担负着语言习得和精神培育的双重功能,在塑造未来公民的工程中是一项奠基工程.而作为语文教学的基础,学生的阅读能力高低关系到语文教学的成败,关系到培养的学生素质高低.
小學階段的語文教學擔負著語言習得和精神培育的雙重功能,在塑造未來公民的工程中是一項奠基工程.而作為語文教學的基礎,學生的閱讀能力高低關繫到語文教學的成敗,關繫到培養的學生素質高低.
소학계단적어문교학담부착어언습득화정신배육적쌍중공능,재소조미래공민적공정중시일항전기공정.이작위어문교학적기출,학생적열독능력고저관계도어문교학적성패,관계도배양적학생소질고저.
