文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
9期
45-46
,共2页
语文阅读教学%戏化拓展%生成%应对措施
語文閱讀教學%戲化拓展%生成%應對措施
어문열독교학%희화탁전%생성%응대조시
现行语文阅读教学存在着一种"戏化"拓展倾向,片面追求构建语文课堂教学的新模式,忽视对文本的研读,强行拓展;或只图热闹,在本不需拓展的时候横生枝节;或牵强附会,将与文本没有很强内在联系的材料生拉硬扯进来.这种"戏化"的阅读拓展华而不实,影响了课堂教学的效果,降低了语文课堂教学的生存质量.要避免这种倾向,应该正确好处理教学目标与教学内容、教学方法之间的关系,充分认识文本研读的必要性和有效性,准确把握文本的主题和思想情感.
現行語文閱讀教學存在著一種"戲化"拓展傾嚮,片麵追求構建語文課堂教學的新模式,忽視對文本的研讀,彊行拓展;或隻圖熱鬧,在本不需拓展的時候橫生枝節;或牽彊附會,將與文本沒有很彊內在聯繫的材料生拉硬扯進來.這種"戲化"的閱讀拓展華而不實,影響瞭課堂教學的效果,降低瞭語文課堂教學的生存質量.要避免這種傾嚮,應該正確好處理教學目標與教學內容、教學方法之間的關繫,充分認識文本研讀的必要性和有效性,準確把握文本的主題和思想情感.
현행어문열독교학존재착일충"희화"탁전경향,편면추구구건어문과당교학적신모식,홀시대문본적연독,강행탁전;혹지도열료,재본불수탁전적시후횡생지절;혹견강부회,장여문본몰유흔강내재련계적재료생랍경차진래.저충"희화"적열독탁전화이불실,영향료과당교학적효과,강저료어문과당교학적생존질량.요피면저충경향,응해정학호처리교학목표여교학내용、교학방법지간적관계,충분인식문본연독적필요성화유효성,준학파악문본적주제화사상정감.
