商情
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상정
SHANGQING
2009年
33期
39
,共1页
建构主义%物理知识建构%教学设计
建構主義%物理知識建構%教學設計
건구주의%물리지식건구%교학설계
物理教学是科学过程在教学上的一种特殊形式,如何在建构物理知识的同时,发展学生的探究能力,改变传统物理课重理论、轻实践,重动脑、轻动手,重知识、轻能力的教学局面,是当前物理教学改革的一个重要方向.本文试图以建构主义教学观为指导,来探讨物理知识建构与教学设计的一些理论与实际问题.
物理教學是科學過程在教學上的一種特殊形式,如何在建構物理知識的同時,髮展學生的探究能力,改變傳統物理課重理論、輕實踐,重動腦、輕動手,重知識、輕能力的教學跼麵,是噹前物理教學改革的一箇重要方嚮.本文試圖以建構主義教學觀為指導,來探討物理知識建構與教學設計的一些理論與實際問題.
물리교학시과학과정재교학상적일충특수형식,여하재건구물리지식적동시,발전학생적탐구능력,개변전통물리과중이론、경실천,중동뇌、경동수,중지식、경능력적교학국면,시당전물리교학개혁적일개중요방향.본문시도이건구주의교학관위지도,래탐토물리지식건구여교학설계적일사이론여실제문제.
