科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
31期
1066
,共1页
反思%英语学习%阅读%障碍
反思%英語學習%閱讀%障礙
반사%영어학습%열독%장애
面对学生在英语阅读过程中出现的阅读障碍等问题,要求广大教育工作者应提供给学生具有针对性的反思性英语学习方式,注重反思策略,引导学生突破英语学习中出现的阅读障碍,以提高学生英语能力.而本文通过培养学生正确的反思策略,发挥学习主体的作用,来探究突破英语阅读障碍的途径.
麵對學生在英語閱讀過程中齣現的閱讀障礙等問題,要求廣大教育工作者應提供給學生具有針對性的反思性英語學習方式,註重反思策略,引導學生突破英語學習中齣現的閱讀障礙,以提高學生英語能力.而本文通過培養學生正確的反思策略,髮揮學習主體的作用,來探究突破英語閱讀障礙的途徑.
면대학생재영어열독과정중출현적열독장애등문제,요구엄대교육공작자응제공급학생구유침대성적반사성영어학습방식,주중반사책략,인도학생돌파영어학습중출현적열독장애,이제고학생영어능력.이본문통과배양학생정학적반사책략,발휘학습주체적작용,래탐구돌파영어열독장애적도경.
