科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
8期
128,130
,共2页
元认知理论%自主学习%元认知意识%评估
元認知理論%自主學習%元認知意識%評估
원인지이론%자주학습%원인지의식%평고
英语教学策略经历了一个逐步理性而又注重效用的发展过程.在第二语言习得理论中,不少语言教学法大师对英语教学的重要性问题已做了大量详尽的论述.本文探讨了现代认知心理学的一个重要理论--元认知理论与英语自主学习之间的关系问题.阐述了如何运用元认知理论,通过帮助学习者制定学习目标和计划、进行自我评估、培养学习者课外学习能力等方法全面提高其英语自主学习能力的途径.
英語教學策略經歷瞭一箇逐步理性而又註重效用的髮展過程.在第二語言習得理論中,不少語言教學法大師對英語教學的重要性問題已做瞭大量詳儘的論述.本文探討瞭現代認知心理學的一箇重要理論--元認知理論與英語自主學習之間的關繫問題.闡述瞭如何運用元認知理論,通過幫助學習者製定學習目標和計劃、進行自我評估、培養學習者課外學習能力等方法全麵提高其英語自主學習能力的途徑.
영어교학책략경력료일개축보이성이우주중효용적발전과정.재제이어언습득이론중,불소어언교학법대사대영어교학적중요성문제이주료대량상진적논술.본문탐토료현대인지심이학적일개중요이론--원인지이론여영어자주학습지간적관계문제.천술료여하운용원인지이론,통과방조학습자제정학습목표화계화、진행자아평고、배양학습자과외학습능력등방법전면제고기영어자주학습능력적도경.
