文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
25期
137-139
,共3页
教育改革%课程改革%国本教育%校本教育
教育改革%課程改革%國本教育%校本教育
교육개혁%과정개혁%국본교육%교본교육
上世纪80年代至今,中国的教育一直在不断改革中前进,最近几年所大力提倡的"校本课程",加速了中国基础教育发展的步伐.但随着改革的深化,暴露出的问题不容忽视."校本课程"的主要问题在于颠倒了国本和校本的关系,片面地排斥国本而夸大了校本在基础教育改革中的作用.如果任由校本自由地泛滥,将会导致基础教育的混乱.深层次地探索和正确地认识国本与校本的主辅.相辅相成的关系,对于正确引导广大教育工作者的思想观念,保证我国的教育改革走上正确的健康的发展之路具有重要的意义.
上世紀80年代至今,中國的教育一直在不斷改革中前進,最近幾年所大力提倡的"校本課程",加速瞭中國基礎教育髮展的步伐.但隨著改革的深化,暴露齣的問題不容忽視."校本課程"的主要問題在于顛倒瞭國本和校本的關繫,片麵地排斥國本而誇大瞭校本在基礎教育改革中的作用.如果任由校本自由地汎濫,將會導緻基礎教育的混亂.深層次地探索和正確地認識國本與校本的主輔.相輔相成的關繫,對于正確引導廣大教育工作者的思想觀唸,保證我國的教育改革走上正確的健康的髮展之路具有重要的意義.
상세기80년대지금,중국적교육일직재불단개혁중전진,최근궤년소대력제창적"교본과정",가속료중국기출교육발전적보벌.단수착개혁적심화,폭로출적문제불용홀시."교본과정"적주요문제재우전도료국본화교본적관계,편면지배척국본이과대료교본재기출교육개혁중적작용.여과임유교본자유지범람,장회도치기출교육적혼란.심층차지탐색화정학지인식국본여교본적주보.상보상성적관계,대우정학인도엄대교육공작자적사상관념,보증아국적교육개혁주상정학적건강적발전지로구유중요적의의.
