文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
29期
183-185
,共3页
高校辅导员%专业化%三对关系
高校輔導員%專業化%三對關繫
고교보도원%전업화%삼대관계
在辅导员专业化建设过程中,辅导员工作中的政治性与专业性的关系问题、辅导员的教师与行政人员的"双重身份"定位以及辅导员专业化过程中的国家计划推动与个体成长是值得重视的三对关系.要认识到:政治性和专业性是辅导员专业化的一体两翼,不可偏废;要逐步使辅导员形成独立的身份和群体,形成"单一身份、多种角色";辅导员的专业化建设是一个长期的工程,不仅需要国家的政策引导,更需要辅导员个体甘当"守望者",真正推动辅导员的专业化建设.
在輔導員專業化建設過程中,輔導員工作中的政治性與專業性的關繫問題、輔導員的教師與行政人員的"雙重身份"定位以及輔導員專業化過程中的國傢計劃推動與箇體成長是值得重視的三對關繫.要認識到:政治性和專業性是輔導員專業化的一體兩翼,不可偏廢;要逐步使輔導員形成獨立的身份和群體,形成"單一身份、多種角色";輔導員的專業化建設是一箇長期的工程,不僅需要國傢的政策引導,更需要輔導員箇體甘噹"守望者",真正推動輔導員的專業化建設.
재보도원전업화건설과정중,보도원공작중적정치성여전업성적관계문제、보도원적교사여행정인원적"쌍중신빈"정위이급보도원전업화과정중적국가계화추동여개체성장시치득중시적삼대관계.요인식도:정치성화전업성시보도원전업화적일체량익,불가편폐;요축보사보도원형성독립적신빈화군체,형성"단일신빈、다충각색";보도원적전업화건설시일개장기적공정,불부수요국가적정책인도,경수요보도원개체감당"수망자",진정추동보도원적전업화건설.
