学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2010年
11期
194-195
,共2页
以人为本%心理安全区域%轻松%愉快%幽默
以人為本%心理安全區域%輕鬆%愉快%幽默
이인위본%심리안전구역%경송%유쾌%유묵
学生是学习的主人,教师的课堂应为学生而设计.只有营造宽松和谐的课堂气氛,给学生提供表演的舞台,学生才得以全面的发展.我认为教师应建立以人为本的学生观,为学生构建心理安全区域,让学生轻松、愉快地学到生物知识,并适时地利用课堂情境,发挥恰当的幽默,使自己教得轻松,学生学得愉快.
學生是學習的主人,教師的課堂應為學生而設計.隻有營造寬鬆和諧的課堂氣氛,給學生提供錶縯的舞檯,學生纔得以全麵的髮展.我認為教師應建立以人為本的學生觀,為學生構建心理安全區域,讓學生輕鬆、愉快地學到生物知識,併適時地利用課堂情境,髮揮恰噹的幽默,使自己教得輕鬆,學生學得愉快.
학생시학습적주인,교사적과당응위학생이설계.지유영조관송화해적과당기분,급학생제공표연적무태,학생재득이전면적발전.아인위교사응건립이인위본적학생관,위학생구건심리안전구역,양학생경송、유쾌지학도생물지식,병괄시지이용과당정경,발휘흡당적유묵,사자기교득경송,학생학득유쾌.
