科学之友
科學之友
과학지우
FRIEND OF SCIENCE AMATEURS
2010年
6期
131-132
,共2页
说课%师范生%教学能力
說課%師範生%教學能力
설과%사범생%교학능력
开展师范生"说课"训练,是全面提高学生素质、促使师范学生毕业后能尽快适应教学工作的重要环节.师专数学教育专业学生通过"说课",能够把教学学科内容转化为数学教学内容,使理论知识与实践得到统一,从而提高课堂教学能力.对师范生"说课"能力的培养,其模式为:理论学习(案例示范)--说课实践(评议、交流、总结)--课堂模拟教学.
開展師範生"說課"訓練,是全麵提高學生素質、促使師範學生畢業後能儘快適應教學工作的重要環節.師專數學教育專業學生通過"說課",能夠把教學學科內容轉化為數學教學內容,使理論知識與實踐得到統一,從而提高課堂教學能力.對師範生"說課"能力的培養,其模式為:理論學習(案例示範)--說課實踐(評議、交流、總結)--課堂模擬教學.
개전사범생"설과"훈련,시전면제고학생소질、촉사사범학생필업후능진쾌괄응교학공작적중요배절.사전수학교육전업학생통과"설과",능구파교학학과내용전화위수학교학내용,사이론지식여실천득도통일,종이제고과당교학능력.대사범생"설과"능력적배양,기모식위:이론학습(안례시범)--설과실천(평의、교류、총결)--과당모의교학.