中外医疗
中外醫療
중외의료
CHINA FOREIGN MEDICAL TREATMENT
2008年
20期
101-101
,共1页
乌市少数民族护生%艾滋病护理与职业防护%参与式教学
烏市少數民族護生%艾滋病護理與職業防護%參與式教學
오시소수민족호생%애자병호리여직업방호%삼여식교학
目的 比较参与式教学与传统教学,确定参与式教学在少数民族护生艾滋病护理与职业防护教学中的作用.方法 随机对照实验设计.从普通高职大二民考民护生300人中抽取60人随机分成实验组和对照组参与研究.实验组接受参与式艾滋病防护教学:数均显著苎高;实验组态度正分值有所提高(P=13.31,P《0.05),而对照组态度改变却不显著.教学后,除知识变量外,实验组的态度正分值明显高于对照组(P=10.62,P《0.05).结论 在少数民族艾滋病防护教学中参与式教学效果明量倪于传统教学,并能改善护生对艾滋病人的态度.
目的 比較參與式教學與傳統教學,確定參與式教學在少數民族護生艾滋病護理與職業防護教學中的作用.方法 隨機對照實驗設計.從普通高職大二民攷民護生300人中抽取60人隨機分成實驗組和對照組參與研究.實驗組接受參與式艾滋病防護教學:數均顯著苧高;實驗組態度正分值有所提高(P=13.31,P《0.05),而對照組態度改變卻不顯著.教學後,除知識變量外,實驗組的態度正分值明顯高于對照組(P=10.62,P《0.05).結論 在少數民族艾滋病防護教學中參與式教學效果明量倪于傳統教學,併能改善護生對艾滋病人的態度.
목적 비교삼여식교학여전통교학,학정삼여식교학재소수민족호생애자병호리여직업방호교학중적작용.방법 수궤대조실험설계.종보통고직대이민고민호생300인중추취60인수궤분성실험조화대조조삼여연구.실험조접수삼여식애자병방호교학:수균현저저고;실험조태도정분치유소제고(P=13.31,P《0.05),이대조조태도개변각불현저.교학후,제지식변량외,실험조적태도정분치명현고우대조조(P=10.62,P《0.05).결론 재소수민족애자병방호교학중삼여식교학효과명량예우전통교학,병능개선호생대애자병인적태도.
