教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
13期
147
,共1页
情感体验%激情课堂%师生关系
情感體驗%激情課堂%師生關繫
정감체험%격정과당%사생관계
没有了激情课堂的创设,就没有真正意义的教育.构建语文激情课堂,势在必行.构建语文激情课堂,让你的课堂充满情感体验是教师的职业道德要求;是提高教学质量的保证;可以密切师生之间的关系.构建语文激情课堂须对教材熟谙于心、备课充分,要让自己充满自信;有丰富的语言和肢体语言;激情的源头来自于教师的爱心;突出学生主体地位,给每一位学生表现的舞台;改进师生关系,建立和谐、宽松的师生关系环境.
沒有瞭激情課堂的創設,就沒有真正意義的教育.構建語文激情課堂,勢在必行.構建語文激情課堂,讓妳的課堂充滿情感體驗是教師的職業道德要求;是提高教學質量的保證;可以密切師生之間的關繫.構建語文激情課堂鬚對教材熟諳于心、備課充分,要讓自己充滿自信;有豐富的語言和肢體語言;激情的源頭來自于教師的愛心;突齣學生主體地位,給每一位學生錶現的舞檯;改進師生關繫,建立和諧、寬鬆的師生關繫環境.
몰유료격정과당적창설,취몰유진정의의적교육.구건어문격정과당,세재필행.구건어문격정과당,양니적과당충만정감체험시교사적직업도덕요구;시제고교학질량적보증;가이밀절사생지간적관계.구건어문격정과당수대교재숙암우심、비과충분,요양자기충만자신;유봉부적어언화지체어언;격정적원두래자우교사적애심;돌출학생주체지위,급매일위학생표현적무태;개진사생관계,건립화해、관송적사생관계배경.
