文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
28期
155-156
,共2页
发现教学%历史课堂%应用
髮現教學%歷史課堂%應用
발현교학%역사과당%응용
发现教学法以解决问题为中心,着眼于学生的思维能力和创造能力,掌握科学的学习方法,在发现的过程中发展潜力,形成丰富的迁移能力,作者把这一方法（模式）应用于历史课堂,并总结经验,反思教训,力图使自己的教学实践更理性、更科学。
髮現教學法以解決問題為中心,著眼于學生的思維能力和創造能力,掌握科學的學習方法,在髮現的過程中髮展潛力,形成豐富的遷移能力,作者把這一方法（模式）應用于歷史課堂,併總結經驗,反思教訓,力圖使自己的教學實踐更理性、更科學。
발현교학법이해결문제위중심,착안우학생적사유능력화창조능력,장악과학적학습방법,재발현적과정중발전잠력,형성봉부적천이능력,작자파저일방법（모식）응용우역사과당,병총결경험,반사교훈,력도사자기적교학실천경이성、경과학。
